下雨天的奇妙探险

在一个寻常的星期四下午，天空突然变得阴沉起来，乌云密布，仿佛是大自然的画师不小心打翻了墨水瓶，我坐在四年级的教室里，透过窗户望着外面，心里既期待又有点忐忑——因为，要下雨了。

随着一阵凉爽的风吹过，第一滴雨珠轻轻敲打在玻璃窗上，紧接着，更多的雨点争先恐后地落下来，奏响了一首自然界的交响乐，老师似乎也感受到了这份来自大自然的召唤，微笑着宣布：“同学们，既然大家都这么期待雨天的到来，不如我们今天就来个特别的活动——雨中探险，怎么样？”

教室里顿时爆发出一阵欢呼，大家纷纷拿出早已准备好的小雨衣和小雨伞，兴奋地排好队，准备迎接这场意外的冒险，我穿上那件印有卡通图案的蓝色雨衣，戴上帽子，感觉自己就像是一个即将踏上征途的小勇士。

走出校门，雨势已经变得淅淅沥沥，空气中弥漫着泥土和花草的清新气息，让人精神为之一振，我们沿着学校旁边的小路，开始了这场奇妙的探险，雨滴在雨衣上跳跃，发出“滴答滴答”的声音，像是在为我们指引方向。

我们来到了学校后山的小树林，雨中的树林显得格外神秘，树叶被雨水冲刷得更加翠绿，仿佛每一片叶子都在闪闪发光，我们小心翼翼地穿梭在林间小道上，偶尔还能见到几只躲雨的小鸟，它们或站在枝头，或躲在树叶下，用好奇的眼神打量着我们这些不速之客，我轻轻地伸出手，试图接近一只羽毛斑斓的小鸟，但它似乎感受到了我的气息，嗖的一下飞走了，留下一串清脆的鸣叫声。

继续前行，我们来到了小溪边，平日里潺潺流动的小溪，在雨水的加入下变得更加欢快，水声潺潺，如同大自然的乐章，我们脱下鞋子，卷起裤腿，小心翼翼地踏入溪水中，溪水冰凉而清澈，脚下的鹅卵石圆润光滑，踩上去有一种说不出的舒适感，有几个胆大的同学甚至开始打水仗，欢笑声、尖叫声此起彼伏，给这个雨天增添了几分欢乐的气氛。

雨势渐渐变小，我们决定前往学校的菜园继续探险，菜园里的蔬菜在雨水的滋润下显得格外生机勃勃，西红柿红彤彤的，黄瓜绿油油的，还有那一排排整齐的玉米，都仿佛在向我们展示着它们的成长故事，我们蹲下身子，仔细观察每一株植物，发现不少蔬菜叶子上还挂着晶莹的雨珠，像是镶嵌在绿色绸缎上的珍珠，老师趁机给我们讲解了一些蔬菜的生长知识，让我们对大自然有了更深的认识和敬畏。

探险的最后一站是学校的操场，此时的操场已经变成了一片水的世界，跑道上的积水形成了一条条小溪，篮球场和足球场则变成了小小的湖泊，我们脱下雨衣，在操场上尽情奔跑、嬉戏，享受着雨水带来的快乐，有的同学在积水处跳来跳去，溅起一朵朵水花；有的同学则组成队伍，玩起了雨中接力赛，虽然身上湿透了，但脸上的笑容却比任何时候都要灿烂。

随着夕阳西下，雨终于停了，我们依依不舍地结束了这次雨中探险，回到教室，虽然每个人的衣服都湿透了，但大家的心里却是满满的幸福和满足，老师提议我们写一篇关于今天探险经历的作文，记录下这个难忘的日子。

以下是一篇以“下雨了”为主题，适合四年级学生阅读的作文示例，字数控制在400字左右：

下雨天的乐趣

天空突然下起了雨，滴滴答答的雨声像是在弹奏一首美妙的乐曲，放学铃声一响，我们并没有急着回家，因为老师给了我们一个特别的惊喜——雨中探险。

我们穿上雨衣，撑起雨伞，像一群快乐的小鸟，冲进了雨的世界，雨中的校园变得格外美丽，树叶更绿了，花儿更艳了，连空气都变得清新起来。

我们沿着小路，来到了学校的小树林，雨珠在树叶上跳跃，像是在欢迎我们的到来，我们还见到了几只躲雨的小鸟，它们好奇地看着我们，仿佛在问：“你们也来雨中玩耍吗？”

我们来到了小溪边，溪水在雨水的加入下变得更加欢快，我们脱下鞋子，踏进溪水中，感受着那份清凉和舒适，打水仗、捉小鱼，我们玩得开心极了。

我们在操场上尽情奔跑，享受着雨水带来的快乐，虽然身上湿透了，但我们的心里却是满满的幸福。

这次雨中探险，让我感受到了大自然的神奇和美丽，我喜欢下雨天，因为它给我带来了无尽的乐趣和美好的回忆。